亚太通讯社5月24日讯（李飒） 当江苏19岁技校少年，荣获世界技能“阿尔伯特·维达”金奖，并获得省政府奖励80万，直接认定为副高职称的时候，职业技术教育的话题再度引起热议。西安商贸科技技术学校的校长李金前，他从事职业教育10多年，并且对职业教育颇有研究，多次被评为陕西省职业教育先进模范。

2019年5月23日，西安商贸科技技术学校正举办名为“青春飞扬，为祖国喝彩”的主题红歌会。在激情澎湃的歌声中，师生共同歌颂着祖国的壮丽山河！

校园内环境优美，素雅温馨，基础设施先进，教学上除了开设基础学科和专业课以外，又开设了12门通识教育，比如音乐、礼仪、形体、逻辑，学校采取双辅导员管理，可以全面提高学生的综合素质，学生入学立即签订就业协议，免去家长的后顾之忧，不愧是陕西职业教育的名校！

与优雅的校园相比，李校长的办公室过于简谱了点，但墙上那幅“厚德载物”的题字非常醒目，那苍劲有力的字，就出自身材魁梧的李校长，他憨厚温和的笑意，兼具着北方人的粗犷和诗文熏染的书卷气。办公桌上“百年传承，匠心筑梦”的座右铭，道出了他的心声。

他说，中国的职业教育起步比较晚，民办居多，历经坎坷，加上素质优劣，一直被一些人所诟病。目前，我国的职业教育方兴未艾，国家倡导的力度和资金投入都达到了空前的规模，社会认同和企业需求也是以前不曾见的。

职业教育在五十年代为新中国的建设立下过汗马功劳，在第二次复苏的时候，又为改革开放做出了应有的贡献，那一代职教人，他们无愧于时代！

谈及办学的辛苦和艰难，他笑一下，冷暖自知吧，这就看你办学的宗旨和能力了，职业教育的乱象引发人们的盲目否定，但是中国当前的高级技能人员奇缺却是不争的事实，摒除了急功近利的浮躁，痛定思痛之后，一些专家不断呼吁，中国制造要靠谁来制造？

对于大家都关心的文凭问题，他谈了一点个人的看法：为什么一个读了四年的本科，不能在自己的专业领域内干活？记得以前曾读过茅以升的一个文集，他就一直倡导一种半工半读的本科教育模式。他的这个思想，来自于他的母校——卡内基-梅隆大学。至于为什么那么晚才在中国普及，恐怕需要时间的考验。

中国家长根深蒂固的教育理念，学而优则士，恐怕一时还难以改变，都是孩子成绩实在不行了，才选择技术学校，而不是遵从孩子个性的发展，所以，我们谈素质教育，不能只在学校里谈，父母的素质至关重要；当然，学校里的教育也不能松懈，只有大家通力合作，才能解决好职业教育的提高和改善！

李金前喜欢看书，也喜欢教书，他说，这与曾经的老师们的鼓励和教导是分不开的，他还记得一位老师的口头禅：“十年树木，百年树人！”教师这个职业，号称人类灵魂的工程师，所以，责任重大啊，时时处处都要注意自己的言行和情怀，这样，学生才能服你。

想起十几年前的自己，孤身一人从淮北跑到西安，追求自己的梦想，一路走来，感慨颇多！他说，谁都有过青春时光，谁都有过诗和远方，谁都不会甘于平庸，谁都渴望成功和掌声，只是需要有足够的勇气冲破陈规陋习，敢于创新和努力，才能在所在的领域内立于不败之地！

是啊，李金前正迎着内心某个遥远的呼唤，百年传承不辍，匠心筑梦初心！

文章来源∶亚太融媒中心